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Peupler l’ordinaire

Ce que nous publions

Engager un processus de documentation afin de développer des outils critiques et d’élargir la diffusion des œuvres produites. Envisagé comme un axe transversal, ce volet s’attache à la question de l’édition à travers la mise en œuvre de différents formats et collaborations.

Éditions

Au loup ! Chronique d’un retour

Comment cohabiter avec les loups ?

Commande d’un groupe d’éleveurs et d’habitants à un auteur de bande dessinée sur l’histoire singulière du retour d’un loup sur la Montagne limousine.

Éclipses

Composer une collection d’œuvres originales

Ateliers de géographie populaire

Comment cartographier nos territoires de vie ?

Une expérimentation d'ateliers de cartographie populaire ouvert aux habitant.es autour de sujets qui les concernent

Atelier du spectateur

Comment prendre le temps de partager des représentations ?

Un atelier de visionnage et de programmation documentaire sur la thématique du temps mené par l'Œil lucide auprès d'élèves du Lycée des Métiers du Bâtiment de Felletin et de résidants du CADA de Peyrelevade

La carte de votre vie tient dans votre main

Comment raconter et dessiner sa vie ?

Un atelier de cartographie sensible mené par l'artiste Laurie Anne Estaque auprès de différentes générations

Vivre avec le trouble

Comment vivre avec le trouble ? / Comment penser et agir autrement en temps troublants et troublés ?

Un arpentage du livre de Donna Haraway pour révéler l'urgence à penser et agir autrement en temps troublants et troublés

Où atterrir ?

Une expérimentation post covid 19 inspirée des Cahiers de doléances pour nous aider à décrire nos attachements et nos milieux de vie

Arrêts minute

Projeter les devenirs d’un lieu en commun

Des ateliers participatifs avec les habitants pour penser les futurs usages d'un tiers-lieu et identifier les besoins du territoire

Ateliers Fico

Comment sait-on ce que l’on sait ?

Des ateliers d'expérimentation artistique pour penser notre rapport à l'animal dans des lycées agricoles et des écoles d'art et de design

Atelier Bestaire

Comment sensibiliser les enfants aux patrimoines textiles locaux ?

Un atelier de création de chimère en laine feutrée et textiles mené par l'artiste plasticienne Natacha Sansoz auprès d'élèves du collège Jacques Grancher et de l'école primaire de Felletin .

Atelier carte-typo

Comment permettre aux élèves de s’approprier les espaces d’un établissement ?

Un atelier mêlant cartographie sensible et sérigraphie mené par l'artiste Laurie Anne Estaque, et Mélanie Leduc, avec les jeunes de l'Institut médico éducatif de Felletin.

Atelier Émotio

Quoi faire des émotions à l’école ?

Expositions

La réhabilitation de la gare de Felletin

Comment réhabiliter une gare en un lieu d’échanges, d’activités et d’expérimentations ?

L’Hypothèse du 4x4

Comment rendre mobile l’art et la culture en milieu rural ?

Une micro-architecture mobile et modulable réalisée par Johanna Fournier et le Lycée des Métiers des bâtiments de Felletin pour imaginer des activations culturelles dans l'espace public

La baraque à Mélies

Une ancienne baraque foraine comme lieu d’expérimentations

Expositions

Le fil

Zines of the zone

Accrochage pluriel

Expérimenter des commissariats collectifs et participatifs

Accrochage pluriel est une exposition participative accrochée collectivement. C’est un appel à œuvres ouvert à tous·tes avec pour seules contraintes un prix et un format.

EXPOSITION LABORATOIRES D’ARTS TEXTILES ET ADVENTICES

Quelles expérimentations artistiques sur le territoire autour de la laine ?

L’exposition présente les recherches en cours du Laboratoire d’arts textiles et du projet Adventices, deux collectifs locaux qui travaillent et expérimentent, loin des circuits traditionnels de la création contemporaine, autour de savoirs faires textiles.

Transition(s)

Se retrouver pour penser des formes de transitions

Résidence d’écriture et de recherche culinaire en non-mixité queer imaginée par Maden Moisix

Araignées sociales club

Faire de l’espace public une manufacture de tissage à ciel ouvert